BOPPPS理念下有机化学教学设计探索与实践

——以卤代烃亲核取代反应机理为例

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摘要有机化学作为众多理工科专业的基础课程,其涉及知识面广,难度大。因此,以教师为主体的传统教学方式,难以激发学生的学习兴趣、培养学生的自主学习能力。为达到课程教学目标,有机化学课程教学基于雨课堂及学习通构建混合式教学体系,以BOPPPS 教学理念为基础,有效设计并实施“目标为导向,学生为主体”的参与式教学模式。(剩余5936字)

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