高等教育发展政策量化评价研究

——基于 PMC 指数模型

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摘要高等教育发展政策的出台和完善是实现高等教育发展的重要保障。文章针对我国高等教育发展政策制定的合理性问题,利用文本挖掘和 PMC 指数模型构建涵盖10个一级变量和38个二级变量的高等教育发展政策的评价体系,通过 PMC 指数和 PMC 曲面图对我国10项高等教育发展政策进行量化评价分析,并提出科学的优化路径,以期为高等教育发展政策的制定和创新提供参考和借鉴。(剩余6905字)

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