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随着教育改革的不断深化,高中阶段的英语教学模式正面临着新兴教育理念的冲击,传统教学模式中以提高成绩为主要目的的教学手段已经无法适应学生的发展需求,有待优化与完善。当前,高中英语阅读教学的主要目标已经变为提高学生的阅读能力。对此,教师应该积极引入任务型教学法,为学生设计兼具综合性与实践性的阅读任务,引导学生在任务的驱动下自主开展阅读活动,从而实现阅读能力与阅读素养的协同发展,以及自身英语能力的大幅度提高。(剩余5275字)
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任务型教学在高中英语阅读教学中的应用研究
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