初中班主任班级管理中德育工作的探索

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初中班主任班级管理涉及日常行为规范、纪律管理、班级文化建设、心理健康教育、学习管理等多个方面，与德育中的思想、法治、道德、人格等方面重叠度较高。开展班级管理工作能够更好地落实德育工作，同时开展德育工作也能反作用于班级管理，为初中班主任的班级管理提供理论支持。然而，部分初中班主任并未认识到德育工作与班级管理的关系，未能在班级管理中开展德育工作，以至于班级管理压力逐年递增，难以将立德树人根本任务融人学生的学习和生活。（剩余4913字）

试读结束

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