借助互动教学构建初中英语高效课堂的研究

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互动教学重视培养学生的自主意识与营造和谐的氛围,旨在通过开展交互式教学活动的方式,调动学生的学习积极性,提高整体教学效率。在初中英语教学中,教师可以从师生互动、生生互动、人机互动等多个角度凸显教学的多边互动特性,全方位激发学生的学习主体意识,使学生积极配合教师的教学工作,既有利于教师进一步掌握学情、及时调整教学策略,又有利于学生紧跟教师步伐、提高综合英语水平,师生携手共建英语高效课堂。(剩余5760字)

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