基于学习任务群的古诗教学重构

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学习任务群是小学语文教学中较为常见的教学策略之一，强调激发学生的自主学习意识，引导学生在完成学习任务的过程中自然地接触知识、内化知识，促进学生的思维发展，提高学生的综合能力。古诗教学是小学语文教学的重点和难点，教师应该聚焦教材内容挖掘知识之间的关联，结合学生的实际情况重构知识体系，借由学习任务群开展更连贯、整体的教学，提高古诗教学效果。（剩余5181字）

试读结束

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