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随着我国学前教育改革的深入推进,“以游戏为基本活动"的理念已成为幼教工作者的共识。户外自主游戏作为幼儿教育的重要组成部分,不仅关系幼儿身体动作的发展,更是促进幼儿认知、社会性、情感和创造性全面发展的关键途径。整体发展视域强调将幼儿视为完整的个体,关注其在成长过程中各方面能力的和谐发展与有机整合。在这一视域下,幼儿户外自主游戏不再是单纯的身体活动,而成为一种蕴含丰富学习机会的综合性教育活动。(剩余2052字)
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整体发展视域下 幼儿户外自主游戏的支持策略
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