浅谈初中语文阅读思维能力培养策略

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在初中语文教学中，阅读思维能力是重要培养目标，与学生的理解、分析、评价及创造性表达等能力的提升密切相关。因此，在初中语文教学中有效培养学生的阅读思维能力，成为亟须应对的课题。笔者根据阅读思维的基本内涵，结合教学实践探求培养策略，以期为提升初中生阅读思维能力提供理论支撑与实践借鉴，

一、阅读思维能力的内涵

阅读思维能力，即学生在阅读过程中运用多种思维方式对文本信息进行感知、理解、分析、评价及创造性表达的能力。（剩余2057字）

试读结束

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