核心素养视域下初中语文大单元教学的整体性建构路径

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新课改要求重视学生核心素养的培养，初中语文教师应革新教育理念，加强对高效教学方法的探究。大单元教学是一种以核心素养为导向的教学模式，具有逆向设计、双维分类等特点，可以协助学生构建完整的知识体系，促进其深度学习和能力迁移。大单元教学以单元为学习单位，教师可以对教学内容进行整合设计，聚焦学生核心素养的提升，促进学生全面发展。（剩余2753字）

试读结束

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