四策贯通：小古文跨学科主题学习活动实践策略

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小古文凝练隽永，蕴含丰富的文化内涵和古人智慧。学习小古文核心在于传承文化基因，夯实语言基础，启迪思辨智慧，涵育美好品德，更好地落实立德树人根本任务。对小学生而言，小古文语言隔阂、背景疏远、思维抽象等是学习的难题。新课标提出“设立跨学科主题学习活动，加强学科间关联”，为小古文教学提供新思路。本文聚焦跨学科主题学习活动融人小古文教学，探讨小古文跨学科主题学习活动的实践策略。（剩余2340字）

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