全域开放·精准赋能：研训共同体的构建与成效

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在教育集团化办学与学区化治理不断深化的背景下，深圳市南山区学前教育第一学区（以下简称“第一学区”）以南山区教育幼儿园为中心园，与南山区教育幼教集团探索构建跨界、融合、创新的紧密型教师研训体系，既激活了集团内优质资源的辐射效能，又促进了不同园所、不同教师的协同成长，实现“ 1+1>2，， 的研训增值效应。（剩余2161字）

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