探索劳技教育新形式

作为国民教育体系的重要内容和学生成长的必要途径，劳技教育具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。

我校立足新时代城市小学生的特点，注重五育并举、家校共育等多渠道资源统整，为学生提供城市劳动场域，培养其正确的劳动价值观和良好的劳动品质，积极探索劳技教育的新形式。

一、抗击疫情，线上线下劳动忙

2020年的寒假是一个漫长而又特殊的假期，学生们居家抗疫学习。（剩余2053字）

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