幼小衔接视角下的自然角科学探究

幼儿园的自然角，是为幼儿提供的一个学习自然科学的活动场地。它为幼儿提供了长期观察、动作操作、自我管理的机会，同时也可以培养幼儿的观察分析能力，养成爱劳动、爱观察的好习惯。结合幼小衔接，旨在帮助幼儿学习细致观察植物的本领，挖掘种植活动中的教育价值，使幼儿得到有益的发展。如何有效地利用好这份天然的资源，也是我们每位教师所思考并需要付诸实践的问题。（剩余3182字）

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