线上线下混合式教学实践与思考

——以计算机网络课程为例

摘 要 根据2020年春季学期线上教学的实践效果，对照线上线下两种教学模式，分析了不同教学模式在各个教学环节中的优势和不足。探讨了后续的教学改革中，针对两种模式的特点，在教学的各个环节对线上线下教学进行优势互补和相互融合的具体实施方法。

关键词 计算机网络课程教学 线上教学 线下教学 混合式教学模式

中图分类号：G424                                   文献标识码：A    DOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2021.01.038

Abstract According to the practical effect of online teaching in the spring semester of 2020， this paper analyzes the advantages and disadvantages of different teaching modes in each teaching link compared with online and offline teaching modes. In the follow-up teaching reform， according to the characteristics of the two modes， the specific implementation methods of complementary advantages and mutual integration of online and offline teaching in each link of teaching are discussed.

Keywords computer network course teaching; online teaching; offline teaching; mixed teaching mode

随着互联网的飞速发展，网络教学资源和教学平台的不断丰富，对于计算机网络课程传统教学模式的改革一直处于不断摸索和前进中，出现了翻转课堂、MOOC等很多新的教学模式。（剩余4074字）