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摘 要 立德树人是教育的根本任务,很多高校为落实这一根本任务对学校课程开展“课程思政”建设工作。要把立德树人体现在各个学科的课堂教学中,把专业课程中的知识点和课程思政要素有机地融合在一起,充分展现课程的育人功能。为提升专业课程的育人效果,以初等数论课程教学为例,从课程思政的教学切入点出发,结合教学实践,从教学内容和教学方法等方面入手对专业课程的教学改革进行探讨。(剩余4615字)
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基于课程思政的专业课教学改革探讨
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