核心素养助力初中英语以读促写教学路径探索

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素质教育理念背景下，对学生核心素养的培育已经成为初中英语教学的首要目标。这要求教师立足教学现状与学生的发展规律，深入剖析核心素养对初中英语教学的助力价值，推动以读促写教学理念在初中英语教学中的落实。

一、核心素养助力价值概述

（一）有助于发展学生读写能力

对学生核心素养的培育具有整体性特征，即有助于协调学生读写能力的同步发展，兼顾学生认知水平、语言能力的全面提升。（剩余4586字）

试读结束

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