高中英语跨学科主题学习设计与实践

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《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》（本文简称课标）指出，英语教学不仅要发展学生的语言能力，而且要使他们通过语言学习来获得跨学科知识和生活经验。英语是一门兼具人文性和工具性的课程，构建跨学科高中英语教学体系，不仅能满足该年龄段学生能力的需求，还有助于学生加强语言技能与其他学科知识的内在关联，由此实现综合能力和学科素养的共同发展。（剩余5441字）

试读结束

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