人工智能在基于深度学习的初中语文教学中的应用研究

打开文本图片集

深度学习是新课改背景下衍生的重要学习方式，是在理解基础知识的前提下，对高阶知识进行批判性学习，并以此发展学习能力，实现综合素养提升的关键，具有极为鲜明的特点。人工智能是通过个体指令与机器学习对信息和知识进行分析与处理的技术，拥有极为庞大的数据库与强大的功能，在教育教学中的作用日渐突出

一、理论基石—深度学习概述与人工智能的应用特征

深度学习是学生在教师的引导下，围绕具有挑战性的学习主题，全身心积极参与探讨并获得发展的有意义的学习过程，旨在促使学生超越对知识表面的识记，深入理解知识的本质、原理与结构。（剩余5270字）