高中政治教学中培育学生公共参与素养的策略

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公共参与素养是高中政治学科核心素养的重要组成部分，指的是学生主动参与公共事务、承担社会责任的意识与能力，是培育担当民族复兴大任的时代新人的关键要素。当前有些高中政治教学存在“重理论、轻实践”的问题，学生多被动接受知识，缺乏参与公共事务的体验与思考。在高中政治教学中培育公共参与素养，需结合教学内容设计实践活动，引导学生将理论知识转化为参与行动，助力其成长为有责任、能担当的公民。（剩余1694字）

试读结束

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