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《义务教育课程方案（2022 年版）》（以下简称《课程方案》）在“深化教学改革”中明确提出要推进综合学习，即注重知识学习与价值教育有机融合，发挥每一个教学活动多方面的育人价值，同时强调要探索大单元教学等。相应的，《义务教育地理课程标准（2022年版）》（以下简称《课标》）中也明确提出了发展学生地理学科核心素养的要求。（剩余3034字）
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关于初中地理单元整体教学的探究
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