中学历史教师响应中国式教育现代化的路径探析

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中国式教育现代化作为中国特色社会主义教育发展道路的集中体现，服务于国家现代化建设全局的系统性、深层次教育变革。在这一进程中，历史学科作为承载立德树人根本任务的关键人文学科，其教学能否与时俱进，直接关系到教育现代化的成效。时代对历史教育提出了“扎根中国大地办教育”“建设具有中国特色、中国风格、中国气派的教育科学”的明确要求，在此背景下，亟须通过教育实践回应“如何培养担当民族复兴大任的时代新人”这一核心命题。（剩余5615字）

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