三圈联动:小学道德与法治入学教育项目化实践

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《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)指出,入学教育主要是针对一年级第一学期开展的适应性教育。一年级新生在环境适应、交友相处、学习方式、作息规律等诸多方面往往存在不适应的情况。2024年秋季学期起,一年级正式启用新修订的道德与法治教材,一个显著变化是每个单元增设“单元页”,以图文结合的方式提示本单元的设计意图,这与项目化学习的单元整体设计思路相契合。(剩余5480字)

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