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在当下发展阶段,美育改革强调“立德树人,弘扬中华美育精神”。美育不只是实施审美教育,更是推动人格塑造、激发创造力的重要途径。美育与艺术教育既在部分内容上存在重合,也在部分内容上有所区别。从美育理念出发,艺术教育应以素养为导向,弘扬真、善、美。教育部《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》倡导营造校园美育文化,建设展厅等实践场所,为美育融入校园生活提供政策支持。(剩余4038字)
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从展厅到课堂:以美育为理念指导的小学美术项目式教学
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