信息化教学视角下职业本科院校国际交流合作路径优化研究

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本研究关注信息化教学框架下职业本科院校国际化战略的改善路径，通过探究信息化手段对国际交流与合作的推动效果，并分析职业本科院校国际交流现存的资源配置效率较低、合作形式单一等状况，提出优化策略，利用信息技术拓宽教学资源获取渠道，更新合作形式，从而提升国际交流的总体效能，培养具有全球视野和技术专长的技术技能型人才。（剩余4504字）

试读结束

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