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《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)强调充分发挥现代信息技术对英语课程教与学的支持与服务,鼓励教师合理利用数字技术和在线教学平台,开展线上线下融合教学。在教学中,教师应当充分利用微课手段构建混合式教学课堂,促使教师以互联网为媒介整合优化教学资源,创设真实丰富的教学情境,充分调动学生的主观能动性,使其可以在掌握知识技能的同时,获得综合能力与核心素养的双重提升。(剩余4357字)
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基于微课的初中英语混合式教学研究
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