初中语文教学与信息技术的融合实践研究

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一、引言

初中语文教师在将信息技术与课程教学结合的过程中,应当基于构建主义理论,重构现有的课程知识体系,结合新方法、新策略,改善当前的语文教学模式和策略,以此带动学生进行深入全面学习。

二、初中语文教学与信息技术整合的原则

初中语文教学与信息技术整合应用需奉行以下原则:始终以人为本,注重对学生学习能力的培养。(剩余4982字)

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