生成式人工智能赋能高等教育生态系统探究

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一、引言

生成式人工智能(GAI)与高等教育的融合已成为全球教育技术领域的研究热点。国内研究呈现“政策引导一技术落地一理论深化”的协同推进特征。在学术研究领域,基于CiteSpace的可视化分析显示,2023年后国内相关研究进入爆发期,研究热点集中于“人工智能与教育深度融合”“个性化学习路径生成”,以及“教育伦理治理”。(剩余4391字)

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