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阅读是英语教学的重点,也是难点。相较于小学阶段的英语教学,初中英语阅读量和阅读难度明显增加。因此,更新阅读教学方法、适应学生学习需求成为教师的主要任务。《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称“课程标准”)中指出,重视教育信息化背景下英语课程教与学方式的变革,充分发挥信息技术对英语教与学的支持和服务作用。(剩余4986字)
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信息技术在初中英语阅读教学中的应用研究
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