撑“教育戏剧”之篙 探文言文教学之策

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

教育戏剧与以往传统的教学方法不同，是一种情境式、体验式的教学模式。其特点是运用戏剧技巧、戏剧范式、游戏活动等方式来增强教学的趣味性，调动学生的学习热情和参与积极性，从而达成既定教学目标，提升学生语文素养。

一、情境设置诵读表达：让语言向下扎根，向上飞扬

中国现代作家朱自清曾说：“文言文和旧诗词等，一部分的生命便在声调里，不吟诵不能完全领略它们的味儿[1]。（剩余2664字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人