小学语文教材情感主题的挖掘与教学应用

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语文学科作为基础性学科，不仅关系到学生的知识积累，还涉及学生的情感成长及在此基础上的精神发育。从传统看，小学语文教学中一直存在知识、能力与情感的脱节，而素质教育改革后将认知目标与情感目标深度结合，把情感、态度、价值观作为教学的重点之一[]。这一轮《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称新课标）的修订，则将核心素养下的语文学科核心素养进一步细化。（剩余2649字）

试读结束

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