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陶行知提出的生活教育理念,以“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”为核心,打破了传统教育中书本与生活、课堂与社会的壁垒。该理念主张教育应源于生活、服务生活,并在实践中实现“教”“学”“做”的有机融合。教师将这一理念融人初中阅读综合实践教学,能够为教学注人新的活力。本文以统编版初中语文八年级上册第五单元阅读综合实践的教学为例,探索具体的教学路径。(剩余2701字)
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生活教育理念如何融入初中阅读综合实践教学
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