在重复和对比中感受父爱的深沉

——以《背影》为例

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《背影》是朱自清1925年创作的散文名篇,现收录于初中语文统编教材八年级上册第四单元。这篇课文描写了1917年作者离家北上时,父亲在南京火车站送行的情景。文章通过对父亲背影的细腻描写,传递出父子之间真挚而深沉的情感。为帮助学生深入理解文中蕴含的亲情,教师可引导学生关注文中重复与对比手法的运用,体会字里行间表达的深沉父爱。(剩余1551字)

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