基于“教一学一评”一体化理念的寓言教学

——以《鹿角和鹿腿》教学为例

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2022年版课标在“课堂教学评价建议”中明确指出：“教师应树立‘教一学—评’一体化的意识，科学选择评价方式，合理使用评价工具，妥善运用评价语言，注重鼓励学生，激发学习积极性。”三年级下册第二单元的《鹿角和鹿腿》讲述了丛林里一只鹿，遇到狮子后奋力脱险的故事。故事中的鹿因欣赏自己美丽的角差点丧命，却靠自己嫌弃的腿狮口逃生。（剩余2312字）

试读结束

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