单元整组作业设计的探索与研究

一一以五年级上册第六单元为例

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单元整组作业是指以“单元"为单位,依据《语文课程标准》和学生的学习需求,设计的符合单元目标、落实单元要素的作业综合体。单元整组作业能有效引导学生从整体视角习得知识、掌握技能、提升能力、形成素养。笔者现以五年级上册第六单元的整组作业设计为例,从“前后勾连,确定目标"“任务驱动,形成框架"“路径创设,落实要素”三个方面对单元整组作业设计进行探索与研究。(剩余3401字)

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