小学数学教学推进学生思维进阶的有效途径

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【摘 要】随着课程改革的不断深入，“核心素养”成为教师普遍关注的一个高频词。为了进一步提升课堂教学效率，促进学生综合素养发展，教师要从学生核心素养培养的视角重构和改进课堂教学，全面实现学生可持续发展。对于小学数学这门学科而言，思维是数学素养的核心。因此，核心素养的培育，落实到一线数学教学中就是要扎扎实实将数学思维融入每一节课。（剩余5093字）

试读结束

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