聚焦核心素养 培育模型意识

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【摘 要】2022年版课标指出，在小学阶段要培养学生的模型意识。模型意识主要指对数学模型普适性的初步感悟，具体表现为从真实的现实生活中发现提出数学问题、分析解决数学问题，并在解决问题的过程中提炼出一般化的数学模型，最终应用于同一类的现实生活问题。从现实生活中来，并应用到现实生活中去，在解决问题的过程中逐步发展出模型意识。（剩余4076字）

试读结束

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