激发探究兴趣 提升数学思维
——“有理数的加法与减法”教学设计
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一、教材分析
本节课是人教版数学七年级上册“有理数的运算”单元的核心内容，是在学生掌握有理数的加法法则、减法法则及加法运算律后的综合拓展学习。有理数的加减混合运算既是对单一加、减运算的巩固与整合，也是后续学习有理数乘除、整式运算等知识的基础，起到了承上启下的关键作用。
教材将加减混合运算的核心要点设定为“统一为加法运算”与“省略加号、括号的简化书写”，通过实际问题情境让学生体会运算的实用性，同时注重引导学生运用加法运算律简化计算，培养学生的运算能力与数学思维的灵活性。（剩余5780字）