聚合德育资源 筑牢成长根基

——克拉玛依市第二中学“四维一行”德育课程双轨渗透实践探索

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近年来，聚焦落实“立德树人”根本任务，以“青少年筑基工程”为重要指引，以“四维一行"德育课程体系为核心载体，直面课程融合碎片化、家校协同薄弱、评价机制单一等现实问题，深人探索德育课程与筑基工程“双轨渗透”路径，将价值引领、实践落地与协同评价有机结合，春风化雨般培养学生坚定信仰、厚植文化素养与良好实践能力，努力培养热爱国家、勇于担当的社会主义建设者和接班人。（剩余5813字）

试读结束

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