海南师范大学古代汉语课程教学创新与实践

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【摘要】古代汉语课程作为新文科的重要组成部分，应遵循新文科“以学生发展为中心”的教育理念，强调课程思政，通过创新培养目标、重构课程内容、更新教学方法、创设教学环境、改革教学评价等，真正实现课程教学“器”与“道”的统一，提升学生语文核心素养，从而达到工具性与人文性的统一，真正培养为基础教育服务的拔尖创新人才。（剩余4365字）

试读结束

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