高中思政课中爱国主义教育的融合路径探究

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【摘要】本文深入剖析高中思想政治课程标准与教材体系,探究了课堂教学中爱国主义教育的多元融合路径,从中国共产党先进性与社会主义制度优越性、共产主义理想与中国梦、感性与理性、显性与隐性、民族立足与世界面向等维度展开论述。阐明了如何在润物无声中培育学生的家国情怀和民族自信,引导学生成为堪当民族复兴大任的时代新人。(剩余3179字)

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