“五维”育人：小学家校社协同教育策略研究

——基于全环境立德树人理念的实践探索

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家庭教育是现代教育的重要组成部分，只有加强科学管理，努力实现家庭教育现代化，提高家庭教育水平，促进家庭与学校的联系，广开教育渠道，积极构建家庭、学校、社区一体化教育体系，才能全面推进素质教育，培养社会主义所需要的德才兼备的人才。

学校要在“双减”政策背景下做好家校社协同育人工作，探索“五维”育人新策略，促进师生关系和亲子关系的和谐，从而创建和谐学校、和谐家庭，创设和谐教育的生态环境；提高学校管理者、教师和家长的家校社协同育人意识，使学校、家庭与社区形成相互融合的“合作型”关系。（剩余3419字）