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《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)明确指出,英语课程要培养学生的核心素养,包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力,其中文化意识体现了核心素养的价值取向。在小学英语教学中培养学生的文化意识,能够帮助学生更好地理解英语语言的文化内涵,比较中外文化的异同。这有助于学生增强文化包容与理解能力,形成健康向上的审美和正确的价值观,树立国际视野,坚定文化自信。(剩余4372字)
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小学英语教学中培养学生文化意识的策略研究
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