初中数学教学中培养学生逻辑推理能力的策略研究

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在大力改革数学课程教学体系的背景下，培养学生逻辑推理能力不仅是学生个体成长进程的必然要求，也是社会进步和教育事业发展的必经之路.新课标明确将“推理能力”列为核心素养主要表现之一，强调学生需经历从特殊到一般、从具体到抽象的推理过程，发展合情推理和演绎推理能力.因此，初中教师应围绕学生的逻辑思维与推理能（剩余4546字）

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