数字图像处理理论与实践相结合的教学模式研究

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摘 要 为解决数字图像处理课程中理论与实践脱节的问题，文章提出了一种创新的教学模式，该模式融入了翻转课堂、项目驱动和OBE（Outcome-Based Education）等先进的教育理念。借助超星学习通平台，设计课前自主学习、课堂互动讨论和课后实践应用的闭环教学流程。教学方法的创新在于：①翻转课堂，鼓励学生课前预习，课堂时间更多用来进行案例分析、实践操作和深入讨论；②项目驱动教学，使学生将所学知识应用于解决实际问题，有效提升了学生的工程实践技能；③过程性评价，全面考核学生的学习过程和成果。（剩余5651字）

试读结束

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