产教融合视域下智能建造人才培养路径研究

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摘 要 随着数字经济的发展,职业教育与产业需求之间的有效对接成为社会关注的焦点。文章探讨了产教融合视域下“四链互融,层级递进”的人才培养模式,通过重庆电子科技职业大学的案例,展示了教师成长机制、模块化课程体系构建、“三同步”教学模式优化及校企合作等实施策略。研究显示,这些策略有效提升了学生的专业技能和创新能力。(剩余6099字)

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