交通安全领域实践育人体系的构建与优化

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摘 要 实践是提升研究生培养质量的重要途径。目前高校的实践育人体系面临理论与实践结合不充分、实习质量不高等问题。文章构建了研究生实践育人体系评价指标和模型，通过层次分析法明确评价模型权重，并以石家庄铁道大学安全学科实践育人体系为案例，应用模糊综合评价法对其实践育人效果进行评价，针对弱得分指标提出了效果提升建议。（剩余5986字）

试读结束

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