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摘 要 “1+X”证书制度下，本团队初步探索了高职康复治疗技术专业孕产康复课程“岗课证”融通教学改革。通过走访调研分析行业岗位职业技能要求，结合“1+X”产后恢复（中级）职业技能标准和考核标准，以职业能力培养为轴心，以岗位服务项目为教学项目，强化师资，优化教学资源，完善考核体系，深入推动高职院校课程教学改革创新，提高复合技术技能型康复治疗技术人才的培养质量。（剩余5017字）
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基于“1+X”证书制度试点的孕产康复课程研究
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