CLIL视域下国贸专业双语教学改革探索

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摘 要 随着对外经贸联系的日益频繁，社会对既了解国贸专业知识，又掌握外语的复合型人才的需求不断增大，国贸专业双语教学势在必行。但目前国贸专业双语教学中仍存在诸多不足，难以满足当今社会对国际化高素质人才的需求。文章从国贸专业特点出发，运用基于CLIL理念的4Cs教学框架方法分析其双语教学的实施现状，归纳出目前该专业双语教学实施中存在的问题，并据此提出改革措施，以期突破国贸专业双语教学瓶颈，进而提升教学效果。（剩余5989字）

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