数字化资源和数学方法论协同的高等代数线上线下课程建设探索

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘 要 高等代数是飞行器动力工程专业的基础必修课程，在专业培养体系中起着重要作用。文章针对一直以来学生表现出的抽象概念缺乏数学方法论、引例缺少数字化资源和自主学习缺少数字化工具等问题，阐述如何通过构建数字化资源，并借助线上课程将数学方法论及其他启发性内容融入线下课程主体的方式，建设一门面向抽象思维能力和自主学习能力培养的高等代数课程，为卓越航空工程师的培养提供参考和借鉴。（剩余6553字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人