基于科学素养的小学科学课堂教学策略

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在全球化和科学技术快速发展的时代，科学素质成为公民参与社会生活、参与公共事务、解决复杂问题所必不可少的基本素质。国际上有关科学教育的基本理念认为，在基础教育中培养科学素质应作为教育的重要目标。科学素养不仅是让学生掌握一些基本的科学知识，更要让学生进行科学思维，开展科学探索，培养学生的科学道德和伦理观念，让学生能理解科学、尊重科学。（剩余4790字）

试读结束

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